Мастер класс по проектной деятельности по физике
«Гаджеты» на уроках физики и астрономии
Гостей тепло поприветствовала Большакова О. В своем выступлении Ольга Владимировна остановилась на создании условий для реализации непрерывного технологического образования обучающихся в образовательной организации в условиях цифровизации экономики. Способы оптимизации электрических систем по заданным параметрам». А учениками на уроке стали участники стажировочной площадки. Завершили мероприятие круглый стол и рефлексия.
Данное занятие позволяет продемонстрировать коллегам разницу между учебно-исследовательской работой и исследовательским проектом. В нем используется метод эксперимента, как способа познания, заключающийся в изучении явлений в специально созданных условиях. В частности предлагается ознакомиться с применением лабораторного эксперимента как одного из методов, используемого при выполнении исследовательского проекта. Технология проектного обучения стимулируется интерес учащихся к проблемам, предполагающим владение определенной суммой знаний и через проектную деятельность. Предполагаемый результат её применения - умение обучающихся практически применять полученные знания. Занимаюсь организацией проектной и учебно-исследовательской работы обучающихся более десяти лет на уроках и во внеурочной деятельности.
Мы ВКонтакте. Электронный дневник. Информационный портал ГИА. Информационный портал ЕГЭ. Здоровое питание.
